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先锋园丁 徐燕红:让每一个孩子都被真正“看见”

作者:彭雪梅 来源: 发布时间:2024-11-25 点击数:

一、先锋风采

她心怀责任,坚守教育信念她笃行致远,提高教研水平她热忱于心,呵护学生成长。工作十年,始终践行着一位党员教师的先锋诺言,她就是苏州工业园区东沙湖实验中学语文徐燕红老师。

二、先锋事迹

心怀责任,坚守教育信念

作为一名新时代的教师,徐老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教室里的每一个孩子,都是家庭的整个世界,每一名教育工作者要永远保持一颗充满责任的心,且坚持,且传递。这是徐老师一贯的观点,也是她作为党员教师在教育事业上所怀有的崇高的信念理想。徐老师曾连续三年承担初三毕业班语文教学工作,今年第四年承担初三把关教师的任务徐老师所带班级多次获评“文明班级”,她本人也多次荣获校“先进工作者”称号,也曾园区“易加综素”平台应用先进个人。

笃行致远,提高教研水平

在新课标、新教材等新变化下,教师要在“应为”与“可为”之处着眼用力。徐老师积极学习先进的教育理念,更新教学方法,探索教学方式,主动参与区内外的语文教研活动,向前辈请教,与同行探讨,以教促研,以研增效,努力提高自身的教研水平。任现职以来,有10多篇论文发表于核心期刊《语文学习》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《中小学教材教学》》《语文教学与研究》,主持或参与国家、省、市、区级多项课题研究,开设多节公开课、讲座,获得听课老师的一致好评。多年辛勤耕耘,徐老师先后取得了园区命题比赛一等奖“一师一优课”县优苏州市初中语文学科素养大赛二等奖全国初中信息技术与教学融合创新优质课三等奖等教学成绩荣获园区“教科研新秀”称号

热忱于心,呵护学生成长

作为一名班主任,“没有爱,就没有教育”。徐老师以积极心理学理念为指导,确立“以人为本,用平等与尊重呵护学生成长;以生为本,用自主与自由促进学生发展”的班级育人理念,在班级日常管理实践中用发现的眼光肯定学生的积极行为与积极品质,努力构建温暖的班级环境,激发学生的潜能,促进学生自主成长。徐老师多次被评为“优秀班主任”,年度考核被评为优秀等第指导多名学生荣获区“河边草”杯作文竞赛特等奖、一二等奖,多次获得优秀指导教师奖指导多名学生在七彩语文》《少年素质教育报等发表文章。

三、先锋诺言

为每一个学生播种一粒种子,浇根浇花,潜心守护,静待花开。

 

一审一校:何明哲

二审二校:彭雪梅

三审三校:马丽亚


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