【指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究】课题简介
性质:江苏省教育学会“十四五”教育科研规划课题
编号:22A11SXSZ295
主持:葛善成
单位:苏州工业园区东沙湖实验中学
主要成员:张超 等
- 2024-11-26 江苏省教育学会教育科研课题论证活页
- 2024-11-26 江苏省教育学会“十四五”教育科研规划一般课题立项证书
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第十一次研讨活动(1)_01
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第十次研讨活动(1)_01
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第九次研讨活动(1)_01
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第八次研讨活动(1)_01
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第七次研讨活动(1)_01
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第六次研讨活动
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第五次研讨活动
- 2024-11-26 指向核心素养的初中数学混合式教学实践研究第四次研讨活动
- 2024-11-26 静态研究——动态研究——动静结合
- 2024-11-26 用实物工具做数学
- 2024-11-26 初中数学项目式学习的实践与思考——“以定宽曲线的教学为例”
- 2024-11-26 分式单元复习校级公开课证书
- 2024-11-26 例谈单元整体教学——以“平方根”为例
- 2024-11-26 基于HPM的数学探究学习建构 ——以“确定圆的条件”的教学为例
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