为适应区域初中数学教师发展的新形势，更好地促进新上岗青年教师又好又快地成长、早日站稳讲台，为青年教师们的专业成长指明方向，2020年9月17日，园区2020年初中数学新上岗青年教师研训活动暨初中数学青年教师成长共同体片区导师受聘仪式在东沙湖实验中学顺利举行，共有60余名来自园区各校的初中数学新上岗青年教师和10位片区指导教师参加了本次活动。

在第一阶段初中数学青年教师成长共同体片区导师受聘仪式活动中，苏州工业园区教师发展中心的初中数学教研员王晓峰老师，结合区域初中数学教师发展面临的新情况、新问题、新要求，向来自十所学校的指导教师们介绍了成立初中数学青年教师成长共同体（片区）的原因，并在组建方式、培养对象、培养周期、培养方式、活动组织等方面做了具体的介绍，在征询了指导教师们的意见、达成一致共识后，举行了青年教师成长共同体片区导师受聘仪式。

    在第二阶段2020年初中数学新上岗青年教师研训活动中，王晓峰在向青年教师们介绍了区域教育所取得的成绩、发展的状况后，结合青年教师们的实际情况，开设了《做一名会研究的数学教师》的专题讲座。首先，他围绕“什么是数学？”、“什么是数学教学？”、“怎样教好数学？”为老师们进行了解读。然后，他结合一些具体的案例，围绕青年教师专业发展的三个方面——“关爱学生发展，树立正确观念”；“研究教学方法，丰富学习方式”；“增强学习意识，提高研究能力”，在“研究、备课、听课、作业、做题、学习、交流、技术、基本功、写作”等青年教师发展的十个方面，对新教师们提出了自己的建议与殷切的期盼，鼓励老师们要通过自己的努力，早日站稳讲台、站好讲台、拼出成绩，实现自我价值，在教学的过程中享受数学育人的乐趣。