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用爱敲门 共话成长——记东沙湖实验中学家访活动

作者:小小未然 来源: 发布时间:2023-06-01 点击数:

 教育家苏霍姆林斯基曾说过,“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”

家访作为学校德育工作的一项重要内容,是连接学校和家庭的重要纽带。走进学生家庭,来到家长身边,家访架起了家校沟通的“希望之桥”。

老师们利用课余时间,带着真诚,带着关爱,通过线下实地家访,深入家庭。每到一处,老师们一方面向家长反馈学生的在校表现和学习情况,表扬了学生在校的优秀表现,分析查找了学习中的不足。另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等,并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径,关注孩子的身心健康成长,同时也特别提醒家长在家也要加强对孩子的安全教育。

在家访过程中,老师和家长、学生促膝长谈,推心置腹。一次次亲切地握手,一个个会心的微笑,一声声温暖的问候,一场场真诚的交谈,充分拉近了老师和家长们的距离。

老师们深切地感受到家长们对子女的殷切的希望,也感受到家长们对老师的尊重与信赖。与家长的及时沟通,使老师们更加了解孩子,发现孩子身上的闪光之处。

此次家访活动用真诚的沟通在家校之间架起了一座座心与心交流的桥梁,进一步传递师爱与关怀,增进家校间的相互理解与支持。我校历来重视家校共育工作,今后将继续扎实推进家校共育系列工作深入开展,创新家校共育工作方法,让家校携手共育成长,以爱育人,静待花开。

撰      稿:刘   娅

一审一校:张   超

二审二校:倪明慧

三审三校:李荣泉

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