一个课题的研究是推动学校教育科学发展的有效措施，促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。音乐特色校园文化是先进文化的重要源头，具有强大的育人作用，2020年5月26号下午，东沙湖学校开展了学校在研课题五月例会研究活动，音乐组在研课题主持人蒋亚莉老师以及几位核心成员共同参加本课题会议，共同探讨《音乐教育促进校园文化建设中的作用研究》这一课题的推进工作。

课题组主要成员共同探讨并总结了课题研究的过程、研究成果以及对今后音乐教育促进校园文化建设的设想。在课题的准备以及研究的过程中，因我校具备良好的研究基础，为学生的更好发展、为新形势下有更具特色的校园文化，确立了将研究的课题定为《音乐教育促进校园文化建设中的作用研究》，主要通过研究学校音乐兴趣小组、社团活动、课堂教学与校园文化建设的结合等方面，使学生们在日常学习生活中接收音乐文化的熏陶和感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生的全面发展。在课题的研究过程中，每个课题组成员都将自己的课堂教学心得、每一次音乐活动的实践方法互相借鉴分享，大家分工明细收集资料、多次开会探讨遇到的难题，共同研究解决方法，最后将课题组成员一点一滴的积累汇集了起来，才有了现在的研究成果。

会议中主持人蒋亚莉老师对组员们的努力付出给予了肯定，并对今后的发展做出了设想，要坚持继续开展艺术节、音乐节、彩虹广场音乐会等活动，深化节日文化、校园文化等，创新家校教育活动的形式和内容、促进学生加强相关音乐活动社会实践，将校园文化进行推广，激发师生开拓进取、积极上进的精神。