立足单元整体 研讨阅读策略
——记园区初中英语学科基地校暨孙向梅名师工作坊主题研修活动
2024年10月29日下午,园区初中英语学科基地校暨孙向梅名师工作坊主题研修活动在东沙湖实验中学举行。孙向梅名师工作坊成员及园区入职三年内初中英语青年教师参加了本次活动。
第一阶段 课堂观摩
东沙湖实验中学徐乔杨老师执教《7A Unit 5 Reading I》。徐老师以What is a healthy lifestyle? Why do we need a healthy lifestyle? 和How to have a healthy lifestyle?为线索串起了整节课,引导学生关注并养成健康的生活方式。
东沙湖实验中学徐乔杨老师执教《7A Unit 5 Reading I》。
星澄学校刘文老师执教《9A Unit 5 Reading I》。刘老师将音乐家谭盾的著名作品及其成长经历相结合,带领学生理解“music without boundaries”的内涵,感受高雅艺术之美,引导学生树立国际化视野、增强民族自信。
星澄学校刘文老师执教《9A Unit 5 Reading I》。
第二阶段 评课议课
示范课结束后,老师们进行了深入的交流和研讨,不仅对课堂上的亮点给予肯定和赞赏;还对有待完善之处提出中肯的意见和建议。老师们畅所欲言、倾心交流、不断碰撞出思维的火花,研讨氛围异常浓厚。
随后,工作坊主持人孙向梅对两位老师的课进行点评的同时,也对教师们的评课提出了富有建设性和启发性的建议。她强调评课应从大处着眼,从课型定位、单元主题意义的把握和核心素养的培养等方面进行思考。
第三阶段 专家讲座
最后,南京市初中英语教研员,江苏省英语特级教师、正高级教师马黎做了题为《牛津初中英语新教材的使用建议》的专题讲座。马老师阐释了新教材的创新之处,分享了在具体教学实践中有效制定单元任务的实施路径,并对阅读课教学提出了几点建议,并鼓励广大青年教师积极探索,在教学实践中完善认识,从而提升自身使用教材的能力。
本次活动不仅帮助青年教师们加深了对新教材的理解与认识,也激发了他们对单元任务设置的深入思考。相信老师们会以本次研修活动为契机,继续深入研读新教材,不断提升教育教学水平,努力打造优质课堂,在教学之路上耕耘不断,奋楫笃行。
撰稿:徐乔杨
一审一校:刘鲲
二审二校:赵敏霞
三审三校:李琼
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